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快乐的向日葵

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日志

 
 

三下 第一单元考试情况及分析  

2011-03-31 18:24:18|  分类: 学海导航 |  标签: |举报 |字号 订阅

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序号

姓名

第一单元

1

张奕旻

              113

35

张佳铭

107

2

文蕾蕾

106.5

36

段旭东

114

3

周雨朦

 99

37

王梓谌

111

4

万欣瑶

102

38

肖慎萱

106

5

鲁蔓婷

112

39

 

107.5

6

马文琳

106

40

黄鑫宇

109

7

熊雯雯

101

41

毛方诚

105.5

8

付雨婷

114

42

孙兆云

108

9

张润静

113

43

杨泽远

109

10

郑文艺

98

44

聂明宇

108

11

邓镕姗

118

45

肖睿博

100

12

田雅萱

116.5

46

胡琦睿

110

13

郭之雨

112.5

47

张新业

103.5

14

文言欣

93.5

48

 

93.5

15

谢颖欣

106.5

49

刘潇龙

109

16

樊星月

94.5

50

禹梓鹏

110

17

夏陈婷

109

51

周驰航

107

18

唐诗瑶

116

52

罗梓劲

117

19

吴天恋

100.5

53

孙悦航

103.5

20

金芷昕

116

54

胡锦文

91.5

21

刘诗蕊

116

55

邹俊杰

102

22

谢珂宇

114

56

隋博昂

108.5

23

寇立慧

118

57

张耀茁

74.5

24

李叶菲

109

58

王宝权

107.5

25

杨芊泓

110

59

齐子俊

111

26

孙坤婷

105

60

王清哲

84.5

27

王娟娟

105

61

朱永涵

83

28

罗语涵

98

62

周家鑫

101

29

刘静怡

96.5

63

吴仁迪

95.5

30

杨若芳

101

64

黄昌林

104.5

31

高正筠

113.5

65

吴瑞奇

104.5

32

高童童

105.5

66

曾一麒

98

33

田学敏

104

67

张书琴

98

34

胡春琳

108

 

 

 

110分以上:20人

100—109.5分:33人

90—99.5分:11人

90分以下(自己准备考卷,找老师重考):3人(张耀茁、朱永涵、王清哲)

考卷说明:

(1)今天的考试时间是整整两个小时,在表格中大家能清楚地看到本次的考试成绩,红色的为前十名,蓝色的为后十名。

(2)本次考试没加书写分,从第三单元开始加。

一、     主要问题:

1、读拼音写汉字。

这是非常基础的知识,很多同学全对,但有几个同学很不认真,完全是乱拼,这几个人是:刘静怡、万欣瑶、孙坤婷、胡琦睿、吴天恋、曾一麒,怎能犯如此肤浅的错误?

2、读生字,再分别组两个词。

考试时,老师清清楚楚强调生字两边的括号里要写词,不能写字,结果还是有几个同学不听:胡锦文、樊星月、杨芊泓、吴天恋、张新业、文言欣,在此提出严肃批评。

3、阅读短文。

(1)“艇”组词,错的人较多,看来平时的积累还要加强。有些孩子会组,但写的是错别字。

(2)用“宽阔”造句。有几个同学写的是短文中的原句,这是不对的。你写的句子可以和短文中的句子相似,但不能照抄。还有部分同学没分清“宽阔”和“辽阔”,“宽阔”形容很宽,不狭窄;“辽阔”形容非常宽广,一望无际。

(3)找过渡句。有几个同学竟然做都没做,这是老师不能原谅的。所谓过渡句,就是能承上启下的句子。它不可能是文章开头的第一句,也不可能是文章结尾的最后一句。过渡句有两部分,逗号前的那部分是总结上文的意思,逗号后的那部分是引出下文的意思。所以,过渡句就像一座桥,把上文和下文连起来。

(4)第4、5小题很简单,周雨朦竟然没做,这更是老师不能原谅的。

4、

作文:

(1)扣30分:张耀茁只写了题目,其它什么都没写,30分全扣了。请张耀茁同学的家长要引起高度重视,再这样下去,期末考试不仅自己吃亏,还会拖班级后退。

(2)扣12分:张宇写走题了,孙悦航、文言欣只写了一部分,还有好多没写,这样的态度必须马上改正,请家长加大管理力度

(3)扣6分:王清哲同学写得不错,但没有结尾。

(4)扣5分:谢颖欣、郑文艺、朱永涵、张书琴、罗语涵5位同学没写出家乡怎么美。 

8、选做题:

1)给动物的叫声选音节,填在括号里。

  这些动物都很常见,出错的同学不是没认真读题,就是生活经验太欠缺。

2)给"着“选择正确读音。

错得较多的是“着手”的“着”,应读“zhuó”,“高着”的“着”应读“zhaō”,这和孩子们的词语积累有很大关系,平时没读过,或者是在读书时碰到这个词却想当然地去读,自然就不知道正确读音了。此题王清哲竟然没做,老师要严厉批评。

9、对于有题空着没做的同学,这种情况不能再出现!!!!!!!平时一定要扎扎实实地学,考试时拿不准多想想,怎么也要填一个,绝不能空着!

 

二、     主要措施:

1、每一课学完要认真复习,如果当天时间不够,一定要利用双休对前面所学的知识进行巩固。

2、考试前一定要认真复习。这次没考好的同学很明显,基本没怎么复习,课上讲过的,书上读过的,文中记的笔记,包括书上的选做题、宽带网的内容,这都是送分的题,竟然白白丢分了。

3、加强对字、词、古诗、课外知识的积累与巩固。

4、加强比喻句的训练,要能按要求准确、生动地写出比喻句。

5、平时做作业,就一定要养成认真读题,把题目读懂再做的好习惯。否则习惯成自然,考试时没读题就做,丢冤枉分,得不偿失!!!   

6、老师平时讲的知识要认真听,认真记,理解透,灵活运用。      

7、要认真、严格养成做完作业自己检查的好习惯,并在每一次作业中进行落实,不能再出现完全不按题目要求做和漏题没做的情况。遇到这样的情况家长应严肃教育,并督促孩子重新检查,讲明习惯养成的重要性。

8、认真落实每天的读书日志,(目前这项工作和老师配合最不紧密的同学将在下次点名)特别是阅读短文要养成一边读一边思考的习惯,鼓励孩子提出不懂的问题,和家长、同学、老师一起探讨。

三、     改错要求:

1、除了考卷上要改错外,改错本上也要改错:110分以上的改一遍;100分以上的改2遍;90分以上的改3遍,90分以下的自己准备试卷重考。

2、作文:扣1-4分的在文中或空格内修改,扣5分以上的在考卷空格内或改错本上重写。(写之前要好好读读优秀作文)

 

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