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快乐的向日葵

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日志

 
 

【引用】北京路二小首届“课间文化节”活动方案  

2011-03-22 17:02:37|  分类: 校园热讯 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、指导思想

     以“尊崇天性,和谐发展”的办学思想为指针,以“激活灵动课间”为基本目标,深入推进素质教育,努力探索课堂与课间有机融合的途径与方法,不断丰富、拓展课间文化的内涵,提升课间文化品位,扩大课间文化的影响。

二、活动目标

让课间更安全、更健康、更有文化品位。

三、活动安排

本次活动分为三个阶段进行

第一阶段,宣传发动(三月中、下旬)。

1、制定首届“课间文化节”活动方案。

2、征集“课间文化节”节徽。

3、举行首届“课间文化节”启动仪式。

第二阶段 组织实施(四月上、中旬)。

1、依据项目设置,加强训练,提升品质。

2、分项开展竞赛。

第三阶段 总结表彰(四月下旬)。

1、组建“课间文化”团队。成立各类协会。

2、精品活动、作品展示。

3、表彰优胜个人与集体。

4、活动推介。与“现代少年报”、“荆州教育周刊”联系报道事宜。

四、项目设置

(一)体育类

1、花样跳绳;

一年级:单人单绳1分钟、串编跳2人串编、长绳单人跳1分钟、课间舞、跳橡皮筋、抖空竹、跳棋、自创集体游戏、亲子游戏。

二年级:单人单绳1分钟、串编跳2人串编、长绳单人跳1分钟、课间操、跳橡皮筋、抖空竹、跳棋、自创集体游戏、亲子游戏。

三年级:单人单绳1分钟、双人单绳技巧、单绳双人前后翻转、车轮滚滚、串编跳、长绳接龙3分钟、课间舞、踢毽子、抖空竹、跳橡皮筋、五子棋、自创集体游戏。

四年级:单绳新跳1分钟、双人单绳技巧、双人双绳技巧、单绳双人前后翻转、车轮滚滚、串编跳、兔跳、长短绳套跳(跳活绳)、长绳接龙3分钟、双长绳单人跳、双长绳套短绳、双长绳接龙、花样跳绳的自创跳法、课间操、魔方、魔尺、悠悠球、踢毽子、抖空竹、五子棋、跳橡皮筋。

五年级:单绳新跳1分钟、双人单绳技巧、双人双绳技巧、单绳双人前后翻转、车轮滚滚、串编跳、兔跳、长短绳套跳(跳活绳)、长绳接龙3分钟、双长绳单人跳、双长绳套短绳、双长绳接龙、花样跳绳的自创跳法、课间舞、魔方、魔尺、悠悠球、踢毽子、抖空竹、中国象棋、跳橡皮筋。

六年级:单绳新跳1分钟、双人单绳技巧、双人双绳技巧、单绳双人前后翻转、车轮滚滚、串编跳、兔跳、长短绳套跳(跳活绳)、长绳接龙3分钟、双长绳单人跳、双长绳套短绳、双长绳接龙、花样跳绳的自创跳法、课间舞、魔方、魔尺、悠悠球、踢毽子、抖空竹、跳橡皮筋、中国象棋。

(二)艺术类

1、书法、美术。每班每项五人。(2---6年级)

2、手工制作。每班五人。(3---6年级)

3、手工编织,每班五人。(3---6年级)

4、班歌演唱。每班不低于30人。(1—6年级)

5、剪纸。3——6年级每班五人。

6、剪贴画。3——6年级,每班五人。

(三)学科类

1、课本剧。

2、扑克24点。3——6年级,每班不超过五人。

3、读书征文。3——6年级。分年级指定书目。

4、古诗词积累大比拼。每班不少于五人。(2—6年级)

(四)科技类

1、科学幻想画。每班3人。(3---6年级)

2、遥控汽车。每班3人。(3—6年级)

3、车模。3——6年级,每班2人。

4、海模。3——6年级,每班2人。

5、航模。3——6年级,每班2人。

五、计分说明

1、每个单项取个人前八名,分别按9、7、6、5、4、3、2、1计入班级积分。

2、团体项目取前六名,分别按14、10、8、6、4、2计入班级积分。

3、既设个人名次,又设团体名次的,个人名次取前八名,团体名次取前六名,但团体前六名只按7、5、4、3、2、1计入班级积分。

4、艺术节优胜班级按班级团体积分从高到低取前三名。

 

                                    沙市北京路二小

                                       2011-3-14

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